Ce sont les matières qui se sont foirées toutes seules ? :o
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par Dark Matteo.
Félicitations quand même Zucchi 
Nyandy ~> J'aurai tendance à penser que Zucchi estime que ce sont les notes qui sont injustement basses.
Nyandy ~> J'aurai tendance à penser que Zucchi estime que ce sont les notes qui sont injustement basses.
C'était une petite pique, j'avais bien compris l'allusion.
En fait j'aimerais bien répondre plus longuement sur le sujet, notamment pour exprimer mon désaccord, mais je ne sais pas si ça serait vraiment utile, finalement.
(surtout que les débats là-dessus deviennent vite lassants)
Donc je dirai juste qu'il y a une limite à partir de laquelle blâmer "seulement" le correcteur (parce que c'est ce que je comprends par "enfin c'est pas moi qui ai foiré"), c'est un peu (pas mal) exagérer quand même.
En fait j'aimerais bien répondre plus longuement sur le sujet, notamment pour exprimer mon désaccord, mais je ne sais pas si ça serait vraiment utile, finalement.
(surtout que les débats là-dessus deviennent vite lassants)
Donc je dirai juste qu'il y a une limite à partir de laquelle blâmer "seulement" le correcteur (parce que c'est ce que je comprends par "enfin c'est pas moi qui ai foiré"), c'est un peu (pas mal) exagérer quand même.
Désolé pour la précision inutile ^^
Perso, ayant aussi passé le bac au rattrapage, j'étais néanmoins bien conscient de la pauvreté de mes prestations écrites, et en dehors de l'épreuve de SVT où je n'ai pas vraiment compris ce que j'avais loupé (10/20 alors que ma plus basse note de l'année était 14/20, j'étais deg), j'ai plutôt eu le sentiment d'avoir été noté justement (voir peut-être surnoté en physique, mais chut).
Perso, ayant aussi passé le bac au rattrapage, j'étais néanmoins bien conscient de la pauvreté de mes prestations écrites, et en dehors de l'épreuve de SVT où je n'ai pas vraiment compris ce que j'avais loupé (10/20 alors que ma plus basse note de l'année était 14/20, j'étais deg), j'ai plutôt eu le sentiment d'avoir été noté justement (voir peut-être surnoté en physique, mais chut).
Message édité le 21/7/2013 à 16:54.
Mais le BAC est surnoté. Les grilles sont faites sur 24 points. Alors bon.
Puis bon, étant quelqu'un qui a eu des résultats plus bas que d'habitude (et oui, ça arrive, mais je sais parfaitement pourquoi, et ça n'est pas la faute des correcteurs), je n'essaye pourtant pas de rejeter la faute sur quoi que ce soit. (à part dans une certaine mesure sur ma malchance légendaire)
Restons positif, vu qu'on est en plan canicule, on va pouvoir finir le travail de 2003, en réglant la question des retraites 
Tout à fait d'accord.
Chez moi, celui qui note est celui qui note pendant l'année vu que ce sont les profs qui notent les examens pour leurs cours (on a tous les cours possibles pendant la même durée que les session habituelle, c-à-d environ deux semaines).
J'ai eu 11 en Géo une année où la prof, munie de sa légendaire intransigeance, a noté tellement vache qu'il n'y a pas eu de "prix de géo".
J'ai eu 11 en Géo une année où la prof, munie de sa légendaire intransigeance, a noté tellement vache qu'il n'y a pas eu de "prix de géo".
Message édité le 21/7/2013 à 23:14.
De toute facon, on sait tous qu'on est des excellents élèves dont le génie est odieusement refréné de façon arbitraire par des profs qui nous aiment pas, on a les excuses qu'on mérite...
Disons, Marill, que quand tu passes de 16 à 11 de moyenne pour deux profs différents, y'a de quoi les mettre en cause, oui.
Message édité le 21/7/2013 à 23:28.
Je suis d'accord qu'il ya des profs vénère mais simplement partir en complot juste parce qu'on a la haine de sa note, sérieux...
Comme tout le monde, j'ai eu des surprises mais bon le jury est souverain comme on dit, je fais pas un craquage, faut pas oublier que c'est à 90 % notre faute même si on le soupçonne pas au premier abord donc stop avoir la haine pour de que dalle.
Comme tout le monde, j'ai eu des surprises mais bon le jury est souverain comme on dit, je fais pas un craquage, faut pas oublier que c'est à 90 % notre faute même si on le soupçonne pas au premier abord donc stop avoir la haine pour de que dalle.
Message édité le 22/7/2013 à 11:08.
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Message édité le 21/7/2013 à 23:29.
La seule fois où j'ai mis un prof en cause c'était ma prof d'anglais qui, lors d'un oral, m'a clairement dit qu'elle me virait des points parce que je participais peu en temps normal.
Elle a cru que ça allait m'inciter à parler, loupé.
EDIT : Je précise qu'elle n'a fait ça avec aucun autre élève.
Elle a cru que ça allait m'inciter à parler, loupé.
EDIT : Je précise qu'elle n'a fait ça avec aucun autre élève.
Tant que t'es conscient de ce que tu sais faire dans la matière (et avoir le même prof pour les tests et les exams ça aide, ça enlève le problème de savoir si le prof est "en cause" ou pas), tu sais qui blâmer ou pas, c'est juste qu'il y a l'orgueil qui vient prendre la relève derrière. 
Par contre, du coup, je ne connais pas le système de la note sur 24. Ça fonctionne comment?
Par contre, du coup, je ne connais pas le système de la note sur 24. Ça fonctionne comment?
Nyandy, tu participe pas, elle va pas te faire de cadeau, d'où elle est en cause ?
Et le trip des 24 ça doit être les options, c'est comme ça qu'il y en a qui ont plus de 20 de moyenne.
Et le trip des 24 ça doit être les options, c'est comme ça qu'il y en a qui ont plus de 20 de moyenne.
Message édité le 21/7/2013 à 23:42.
Marill, il y a une différence entre accorder moins de points à des gens qui ne participent pas, et retirer 4 points lors d'un oral à une seule élève "parce qu'elle ne participe pas assez", sachant qu'elle n'a pas fait ça aux 15 autres qui n'ont pas dit un mot du trimestre...
C'est pas la sanction en soi (bien que faire ça sur un oral précis alors que ça n'a rien avoir avec le-dit oral, mouais), si elle le faisait avec tout le monde d'accord. Elle ne le faisait pas avec tout le monde.
C'est pas la sanction en soi (bien que faire ça sur un oral précis alors que ça n'a rien avoir avec le-dit oral, mouais), si elle le faisait avec tout le monde d'accord. Elle ne le faisait pas avec tout le monde.
J'veux pas dire, mais toute les personnes que je connais qui ont passés un bac L cette année (ie 5 ou 6 personnes quand même ) sont soit partis en rattrapage, soit l'ont ratés. Du coup, c'est que ça devait quand même être difficile cette année dans cette section !
Message édité le 21/7/2013 à 23:54.
Haha, vous avez cru que la L c'était pour les minables? xD
Bon je vous explique parce que là ça part dans tous les sens.
La philo est coefficient 7 et l'histoire est coefficient 4. Or, j'ai eu aux vraies épreuves un 5 en philo et un 6 en histoire, donc normal que je veuille les rattraper, étant donné que j'ai 13 moyenne à l'année dans les deux matières. (oui je me suis dis que c'était carrément impossible quoi)
Donc. Pour me justifier, voici ce que je propose. En histoire géographie, il y a une composition en épreuve majeure, et une étude de documents en épreuve mineure. Eh bien, un ami en ES a regardé mon brouillon de la composition que j'ai faite. Il a mis exactement les mêmes choses. La différence? C'est que lui a eu 9 points de plus que moi. L'épreuve mineure je m'étais pas trop foulée mais ça ne méritait certainement pas un 6 sur l'ensemble. Surtout quand une élève ressort son cours par coeur sur sa copie!
Maintenant pour la philo. J'ai joué un peu on va dire. J'ai pris un sujet que je ne connaissais pas. (oui on va me dire que c'est bien fait pour ma gueule xD) Mais en sortant, j'ai vérifié dans un bouquin le thème sur lequel je suis tombée. Et gros coup de chance, (ou malchance) j'ai mis pareil que sur ce foutu bouquin de correction.
Donc imaginez un peu ma surprise quand on me dit que je vais au rattrapage quand on est 4 ème de classe, que celui qui a 7 de moyenne l'a tranquille et que moi j'en ai 12.
Il me manquait 24 points pour avoir mon bac. J'en ai rattrapé 140. Comme quoi, l'erreur était bien de là.
Au passage, merci Whitewolf
Bon je vous explique parce que là ça part dans tous les sens.
La philo est coefficient 7 et l'histoire est coefficient 4. Or, j'ai eu aux vraies épreuves un 5 en philo et un 6 en histoire, donc normal que je veuille les rattraper, étant donné que j'ai 13 moyenne à l'année dans les deux matières. (oui je me suis dis que c'était carrément impossible quoi)
Donc. Pour me justifier, voici ce que je propose. En histoire géographie, il y a une composition en épreuve majeure, et une étude de documents en épreuve mineure. Eh bien, un ami en ES a regardé mon brouillon de la composition que j'ai faite. Il a mis exactement les mêmes choses. La différence? C'est que lui a eu 9 points de plus que moi. L'épreuve mineure je m'étais pas trop foulée mais ça ne méritait certainement pas un 6 sur l'ensemble. Surtout quand une élève ressort son cours par coeur sur sa copie!
Maintenant pour la philo. J'ai joué un peu on va dire. J'ai pris un sujet que je ne connaissais pas. (oui on va me dire que c'est bien fait pour ma gueule xD) Mais en sortant, j'ai vérifié dans un bouquin le thème sur lequel je suis tombée. Et gros coup de chance, (ou malchance) j'ai mis pareil que sur ce foutu bouquin de correction.
Donc imaginez un peu ma surprise quand on me dit que je vais au rattrapage quand on est 4 ème de classe, que celui qui a 7 de moyenne l'a tranquille et que moi j'en ai 12.
Il me manquait 24 points pour avoir mon bac. J'en ai rattrapé 140. Comme quoi, l'erreur était bien de là.
Au passage, merci Whitewolf
Citation: Haha, vous avez cru que la L c'était pour les minables? xD |
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