... C'est sûr, y'a de quoi frimer.
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Topic du collège et du lycée.
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Alors cours de SVT.
Je frappe quelqun il me frappe est la une fille arrete de fraper et l'autre dit mais t'es chiant au pauvre que c'était moi
Nous travaillons et il fait rien et la fille me frappe pour lui dire que il fait rien.
Je lui ai appris le lancer de stylot a ma manière qui permet de faire sa avec plus de puissance. Et il envoie sur sa propre geule bah dis donc je lui ai dit que sa allait etre dur a apprendre.
Je frappe quelqun il me frappe est la une fille arrete de fraper et l'autre dit mais t'es chiant au pauvre que c'était moi
Nous travaillons et il fait rien et la fille me frappe pour lui dire que il fait rien.
Je lui ai appris le lancer de stylot a ma manière qui permet de faire sa avec plus de puissance. Et il envoie sur sa propre geule bah dis donc je lui ai dit que sa allait etre dur a apprendre.
Simple question, tu te sens fier de raconter tout ça ?
Je viens de gerber à la lecture des posts de slayers, je ne pensais pas qu'on pouvait écrire aussi mal. slayers t'es en France depuis combien de temps pour écrire comme qqun qui vient d'apprendre l'alphabet? Serieux fais un effort là...
Message édité le 15/5/2012 à 18:25.
depuis que suis petit est je suis italien 80% et francais 19% et indien 1% au fait pour la prof de sport c'est pas moi qui est criée
Message édité le 15/5/2012 à 21:52.
Zhuquarnage a dit
Simple question, tu te sens fier de raconter tout ça ?
Ca pourrait être pire, il pourrait dealer, racketter, casser le matériel scolaire, faire le coup du poteau...
Il paraît que ça se fait depuis longtemps mais j'ai appris ça récemment, ce qu'était le "coup du poteau", le fils d'une amie de ma belle mère a été renvoyé 3 jours de son collège pour ça.
( Même si je suis une fille, j'imagine bien que ça doit être méga douloureux
.)
J'ai été choquée, le gosse il a une gueule d'ange et il est 5e de sa classe... Et quand il en parle c'est sur le ton de la conversation, le plus dégagé et indifférent possible, pas un gramme de haine ou un gramme de remort non plus.
C'est flippant... L'autre gosse il a quand même fini à l'hosto.
Il paraît que ça se fait depuis longtemps mais j'ai appris ça récemment, ce qu'était le "coup du poteau", le fils d'une amie de ma belle mère a été renvoyé 3 jours de son collège pour ça.
( Même si je suis une fille, j'imagine bien que ça doit être méga douloureux
.)J'ai été choquée, le gosse il a une gueule d'ange et il est 5e de sa classe... Et quand il en parle c'est sur le ton de la conversation, le plus dégagé et indifférent possible, pas un gramme de haine ou un gramme de remort non plus.
C'est flippant... L'autre gosse il a quand même fini à l'hosto.
Message édité le 15/5/2012 à 22:16.
slayers a dit
depuis que suis petit est je suis italien 80% et francais 19% et indien 1% au fait pour la prof de sport c'est pas moi qui est criée
Pour ma part, je suis né sur le territoire français et mes origines sont à 100% polonaises mais cela ne m'empêche pas d'écrire correctement le français.
@ Tracy : Par pitié, ne donne pas ce genre d'idées à Slayers. Qui sait ce que cela pourrait donner ?
@ Tracy : Par pitié, ne donne pas ce genre d'idées à Slayers. Qui sait ce que cela pourrait donner ?
Mon dieu slayers mais quelle vie banale. Si tu pensais te démarquer des autres avec cette attitude en fait tu fais juste comme tout le monde au même âge (suivant les milieux sociaux hein).
Et si tu veux lancer tes stylos va donc t'instruire : http://fr.wikipedia.org/wiki/Balistique
Et si tu veux lancer tes stylos va donc t'instruire : http://fr.wikipedia.org/wiki/Balistique
et j'ecoute jamais c'est pas tout sa mais il va falloir que j'y aille et j'ai meme pas fait la punition de 4 exercices pour aujourd'hui
aussi j'allais mettre ma clef de casier elle voulait pas rentrer et sortir donc j'ai foutu un coup de pied sur la clef et elle c'est casser au fait j'y connais s'est arrivé a quelqun de ma classe l'année dernière et fait par une fille
Pour eviter de poster deux fois de suite, merci d'utiliser le bouton EDIT situé a gauche de tes messages. De plus on t'a deja dit de mieux écrire, ce qui inclue l'utilisation de la ponctuation et surtout les points. Tes messages ne sont pas entierement lisibles par le commun des mortels. Merci d avance.
Pour info, on trouve aussi des cours de français gratuits sur le net... ^^
merci
Tracy< Pourquoi te fais-je peur ? oO
Owi, quelle bonne idée, donnons des astuces aux jeunes collégiens !
Saviez-vous qu'avec un briquet-tempête et de l'étain, on pouvait rendre inutilisable une serrure durablement (ça marche aussi avec de la colle forte et des cure-dents) ? Que dans les faux-plafonds des salles de classe, il est possible de mettre des téléphones portables au volume maximum ? Qu'on peut facilement remplacer les feutres de tableau par des feutres indélébiles ? Qu'on peut mettre des pointes de compas au bout des avions en papier pour les équilibrer en vol ? Etc.
Je précise que je n'ai fait aucune de ces idioties, mais si ça peut aider à faire une sélection naturelle pour éliminer les élèves turbulents rapidement en augmentant leur pouvoir de nuisance, j'ai en tête une "petite" liste de ce que j'ai vu faire en cours
Owi, quelle bonne idée, donnons des astuces aux jeunes collégiens !
Saviez-vous qu'avec un briquet-tempête et de l'étain, on pouvait rendre inutilisable une serrure durablement (ça marche aussi avec de la colle forte et des cure-dents) ? Que dans les faux-plafonds des salles de classe, il est possible de mettre des téléphones portables au volume maximum ? Qu'on peut facilement remplacer les feutres de tableau par des feutres indélébiles ? Qu'on peut mettre des pointes de compas au bout des avions en papier pour les équilibrer en vol ? Etc.
Je précise que je n'ai fait aucune de ces idioties, mais si ça peut aider à faire une sélection naturelle pour éliminer les élèves turbulents rapidement en augmentant leur pouvoir de nuisance, j'ai en tête une "petite" liste de ce que j'ai vu faire en cours
avec des amis on a fait un lance flamme avec du déodorant et un briquet
Jusqu'au jour où tu auras un retour de flamme et que le déo explosera et celui qui le tient avec. 
C'est vrai, c'est très dangereux. Voilà pourquoi sur tout aérosol, il est inscrit "ne pas vaporiser ver une flamme ou un corps incandescent"
Red a dit
Tracy< Pourquoi te fais-je peur ? oO
Owi, quelle bonne idée, donnons des astuces aux jeunes collégiens !
Saviez-vous qu'avec un briquet-tempête et de l'étain, on pouvait rendre inutilisable une serrure durablement (ça marche aussi avec de la colle forte et des cure-dents) ? Que dans les faux-plafonds des salles de classe, il est possible de mettre des téléphones portables au volume maximum ? Qu'on peut facilement remplacer les feutres de tableau par des feutres indélébiles ? Qu'on peut mettre des pointes de compas au bout des avions en papier pour les équilibrer en vol ? Etc.
Je précise que je n'ai fait aucune de ces idioties, mais si ça peut aider à faire une sélection naturelle pour éliminer les élèves turbulents rapidement en augmentant leur pouvoir de nuisance, j'ai en tête une "petite" liste de ce que j'ai vu faire en cours :p
Nice. Je devrais essayer quelques-uns de tes tips. Autre chose ?
Hum voyons voir ...
- Il est possible de rendre inutilisables des cabinets en fixant le flotteur.
- Il est possible de saboter une chaise en fragilisant un ou plusieurs des angles, grâce à un briquet.
- Il est possible de faire crier une craie blanche en l'enduisant de blanco.
- Il est possible de saboter un rétroprojecteur en collant un papier de forme phallique sous le miroir.
- Il est possible de faire en sorte qu'on ne puisse pas écrire sur un tableau blanc en l'aspergeant d'huile de moteur (plus efficace avec un vaporisateur sous pression, qui fera par ailleurs un lance-flammes très dangereux).
- Il est possible de tendre un fil de nylon modèle "pêche au thon" entre deux tables.
- Il est possible de disposer de fixer des punaises sous une chaise de manière à ce que seule la pointe sorte au dessus.
- Il est possible de répandre de la colle forte sur tous les objets utilisés régulièrement (feutres, poignées, chaises, etc.) de manière presque invisible.
- Il est possible de fabriquer une sarbacane à air sous pression avec un effaceur et une cartouche d'encre ou une sarbacane à élastique avec un porte-mine (techniques très répandues à mon époque).
- Il est possible de disposer des cartouches d'encre entre tout couple d'éléments susceptibles de recevoir une forte pression régulièrement (dans le battant d'une porte, entre un pied de chaise et le sol ...)
- Il est possible de fixer durablement les mêmes éléments avec de la colle forte dans des positions inattendues (notamment, fixer les 4 pieds d'une chaise ou d'un bureau sur le sol avec de la Super Glue 3 complexifie beaucoup leur déplacement, pour peu que le sol soit propre ; de même, en sortant une porte de ses gonds et en enduisant ces derniers de colle forte avant de remettre la porte en place, on rendra très difficile toute tentative d'ouverture une fois la colle sèche).
- ...
Je pourrais continuer ainsi pendant longtemps, mais je peux ainsi vous donner une idée de l'ambiance qui régnait dans mon collège. Bizarrement, vu que presque tout le monde faisait le con, les pseudo-"kaïra" s'ennuyaient rarement et il y avait très peu de racket, ou alors je n'en ai pas été la cible (une tête de plus que tout le monde malgré un an d'avance, ça aide).
- Il est possible de rendre inutilisables des cabinets en fixant le flotteur.
- Il est possible de saboter une chaise en fragilisant un ou plusieurs des angles, grâce à un briquet.
- Il est possible de faire crier une craie blanche en l'enduisant de blanco.
- Il est possible de saboter un rétroprojecteur en collant un papier de forme phallique sous le miroir.
- Il est possible de faire en sorte qu'on ne puisse pas écrire sur un tableau blanc en l'aspergeant d'huile de moteur (plus efficace avec un vaporisateur sous pression, qui fera par ailleurs un lance-flammes très dangereux).
- Il est possible de tendre un fil de nylon modèle "pêche au thon" entre deux tables.
- Il est possible de disposer de fixer des punaises sous une chaise de manière à ce que seule la pointe sorte au dessus.
- Il est possible de répandre de la colle forte sur tous les objets utilisés régulièrement (feutres, poignées, chaises, etc.) de manière presque invisible.
- Il est possible de fabriquer une sarbacane à air sous pression avec un effaceur et une cartouche d'encre ou une sarbacane à élastique avec un porte-mine (techniques très répandues à mon époque).
- Il est possible de disposer des cartouches d'encre entre tout couple d'éléments susceptibles de recevoir une forte pression régulièrement (dans le battant d'une porte, entre un pied de chaise et le sol ...)
- Il est possible de fixer durablement les mêmes éléments avec de la colle forte dans des positions inattendues (notamment, fixer les 4 pieds d'une chaise ou d'un bureau sur le sol avec de la Super Glue 3 complexifie beaucoup leur déplacement, pour peu que le sol soit propre ; de même, en sortant une porte de ses gonds et en enduisant ces derniers de colle forte avant de remettre la porte en place, on rendra très difficile toute tentative d'ouverture une fois la colle sèche).
- ...
Je pourrais continuer ainsi pendant longtemps, mais je peux ainsi vous donner une idée de l'ambiance qui régnait dans mon collège. Bizarrement, vu que presque tout le monde faisait le con, les pseudo-"kaïra" s'ennuyaient rarement et il y avait très peu de racket, ou alors je n'en ai pas été la cible (une tête de plus que tout le monde malgré un an d'avance, ça aide).
Les fusées en cartouche d'encre collées au plafond.
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